УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД
Пояснительная записка
Частное дошкольное образовательное учреждение Детский центр «Солнечный
луч»
осуществляет деятельность по
основной общеобразовательной программе –
программе дошкольного образования.
Учебный план составлен в соответствии со следующими нормативными
документами:
-
Федеральный Закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.05.2013 с
изменениями, вступившими в силу с 19.05.2013) «Об образовании в Российской
Федерации»;
-
Устав ДЦ «Солнечный луч»
-
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования № 65/23-16
от 14.03.2000г. «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей
дошкольного возраста в организованных формах обучения»;
-
«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных организациях» 2.4.1.3049-13 № 26 от
15.05.2013 г.
-
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования»;
-
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования (ФГОС);
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста
составляет:
От 3 до 4 лет – 2 часа 45 минут;
От 4 до 5 лет – 3 часа 40 минут;
От 5 до 6 лет – 5 часов 50 минут;
От 6 до 7 лет – 7 часов 30 минут.
Продолжительность
непосредственно
воспитанников составляет:
От 3 до 4 лет – не более 15 минут;
образовательной
деятельности
От 4 до 5 лет – не более 20 минут;
От 5 до 6 лет – не более 25 минут;
От 6 до 7 лет – не более 30 минут.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине
дня:
- в младшей группе не превышает 30 минут.
- в средней группе не превышает 40 минут.
- в старшей группе не превышает 45 минут.
В
середине
времени,
отведенного
на
непрерывную
образовательную
деятельность, проводятся физкультминутки. Перерывы между периодами непрерывной
образовательной деятельности составляют 10 минут. Непосредственно образовательная
деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй
половине дня после дневного сна, но не чаще 2 - 3 раз в неделю. Ее продолжительность
должна составлять не более 25- 30 минут в день. В середине непосредственно
образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и
умственного напряжения детей, организовывают в первой половине дня. Учебная
нагрузка определена с учетом необходимого требования – соблюдение минимального
количества занятий на изучение каждой образовательной деятельности. Психологопедагогическая работа осуществляется по следующим направлениям: «Социальнокоммуникативное
развитие»,
«Познавательное
развитие»,
«Речевое
развитие»,
«Художественно- эстетическое развитие», «Физическое развитие». Вариативность
использования учебного материала позволяет раскрыть потенциал ребенка в соответствии
с его индивидуальными особенностями.
В средней группе по разделу «Познавательное развитие» проводятся 2 вида
занятий в неделю: занятие по развитие познавательно-исследовательской деятельности,
ознакомление с миром природы, ознакомление с предметным окружением чередуется с
занятием по ознакомлению с социальным миром; еженедельно проводится занятие по
формированию элементарных математических представлений. По «Художественноэстети-ческому развитию» проводятся 5 видов занятий: рисование – 1 раз в неделю, лепка
и аппликация – 1 раз в две недели, чередуясь, и 2 занятия по музыке. По «Речевому
развитию» - 1 раз в неделю. По разделу «Физическое развитие» проводится занятия
физической культурой 3 раза в неделю. Длительность проведения непосредственно
образовательной деятельности 20 минут.
В старшей группе по разделу «Познавательное развитие» проводятся 3 вида
занятий в неделю: одно занятие занятия по развитию познавательно-исследовательской
деятельности, ознакомлению с миром природы; одно занятие по ознакомлению с
предметным окружением и ознакомлению с социальным миром; одно занятие по
формированию элементарных математических представлений. По «Художественно
эстетическому развитию» проводятся: рисование – 2 раза в неделю чередуя разные виды
рисования, лепка и аппликация – 1 раз в две недели, чередуясь, и 2 занятия по музыке. По
«Речевому развитию» - 2 раз в неделю. По разделу «Физическое развитие» проводится
занятия физической культурой 3 раза в неделю, одно занятие круглогодично на участке.
Длительность проведения непосредственно образовательной деятельности 20-25 минут.
неделю, лепка и аппликация – 1 раз в две недели, чередуясь, и 2 занятия по музыке. По
«Речевому развитию» - 2 раза в неделю. По разделу «Физическое развитие» проводится
занятия физической культурой 3 раза в неделю, одно занятие круглогодично на участке.
Длительность проведения непосредственно-образовательной деятельности 25-30 минут.
Формирование основ безопасности, трудовое, нравственное воспитание, социализация,
формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, конструктивномодельная деятельность планируются в режимных моментах, совместной деятельности
педагога с детьми (проектной деятельности), самостоятельной деятельности детей, в
совместной деятельности педагога, ребенка и родителей. Приобщение детей к
художественной литературе осуществляется на занятиях по «Речевому развитию» и в
режимных моментах, в совместной деятельности педагога с детьми. Общая учебная
нагрузка (непрерывная непосредственно образовательная деятельность) составляет:
•
в младшей группе – 10
•
в средней группе – 10
•
в старшей группе – 13
•
в подготовительной -15
Федеральный компонент сохранен полностью.
Формы
работы
с
детьми,
осуществляемые
в
организованная образовательная деятельность;
•
образовательная деятельность в ходе режимных моментов;
•
самостоятельная деятельность детей;
ДОО:
•
совместная (кружковая) деятельность;
•
взаимодействие
с
общеобразовательной программы.
семьями
детей
по
реализации
основной
